Marque-page mémo

Marque-page mémo, affichages, set de bureau, classeur-outil ?

Bon, ce soir, je me dis « Super-B, tu vas concevoir le marque-page du fichier de maths CM1 ».

Quitte à faire ce petit bout de carton pour retrouver où l’on doit revenir après la récré sans demander aux copains qui ont une plus grande mémoire, autant qu’il soit utile. Il va donc falloir que je synthétise les besoins des élèves : tableau de numération, tables d’addition, de multiplication (les fameuses !), orthographe des nombres ??

Mais n’est-ce pas leur donner tout cuit ce qu’ils devraient avoir en tête ? Je suis toujours partagée…

Me vient alors l’idée de vous demander ce que vous pensez, ce que vous utilisez comme outils auxquels les élèves peuvent se reporter.

Pour moi, les affichages, c’est pff : il faut les créer, les afficher (bien sûr !) et les cacher quand on veut évaluer nos élèves sur cette compétence :-(

Classeur-outil : mes élèves s’y référaient assez l’an dernier. Mais format pas forcément pratique avec déjà un cahier d’exercices sur la table.

Set de bureau : jamais fait. Souvent vu en cycle 2. Vous en faites pour vos « Cycle 3 » ?

Cette année, donc, ce sera au moins marque-page mémo. Et plus si besoin…

 Et vous ? Quel(s) support(s) ? Quel contenu ?